Queremos compartir con vosotros algunos juegos prácticos que hacemos con nuestro alumnado para trabajar la discriminación de sílabas inversas, trabadas y mixtas. Con estos recursos estamos trabajando conciencia fonológica (concretamente la fonémica), lectura, escritura y expresión, de una forma divertida y amena.
Juego: La Cajita de las sílabas
En un folio escribimos diferentes sílabas que queramos trabajar, las recortamos e incluso podemos plastificarlas para que nos dure más. Luego las metemos en una cajita y preparamos un folio y un lápiz o rotulador.
Ahora ¡Empieza el juego!. Los pasos son: 1) Un jugador (adulto o niño) coge una, dos o tres tarjetas (empezamos con una e iremos aumentando progresivamente) y la lee en voz alta sin que la vea el otro jugador. 2) El otro jugador lo escribe. 3) Juntos revisan y corrigen. 4) Ahora se cambian los roles, uno lee y el otro escribe. Luego se vuelve a cambiar.
Importante: el trabajo de este tipo de sílabas tiene que ser paulatino y progresivo, hay que aumentar la complejidad de las sílabas poco a poco. Empezaremos con las sílabas que tengan las mismas letras, pero que dependiendo de dónde vaya cada letras sonará de una manera u otra, ejemplo: BAL, BEL, BIL, BOL, BUL, BLA, BLE, BLI, BLO, BLU. Aumentaremos con más sílabas hasta llegar a las que combinamos trabada e inversa, como por ejemplo: FLUL
Os compartimos una tabla con sílabas para que sólo tengáis que imprimir:
Letra escolar Letra imprenta Mayúscula
Juego: "El tablero de las sílabas"
Podéis descargaros directamente estos tableros en el blog “OrientaMedia”:
https://orientamediagabinete.blogspot.com/search/label/sinfones
https://orientamediagabinete.blogspot.com/search/label/inversas
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