ENSEÑAR A RESPETAR Y A RESPETARSE

Vivimos en una sociedad diversa, en la que cada persona tiene su propia forma de ser, sentir, pensar y relacionarse con el mundo. Por eso, uno de los aprendizajes más importantes que podemos ofrecer a nuestros niños y niñas no aparece únicamente en los libros de texto: aprender a respetar a los demás y comprender que ellos mismos también merecen respeto.

Educar en el respeto es mucho más que enseñar a decir "por favor" y "gracias". Es ayudar a los niños a descubrir que nuestras palabras y acciones pueden contribuir a que quienes nos rodean se sientan seguros, aceptados y queridos. Pero también, de la misma manera, educar en el respeto es enseñar a nuestros niños que su dignidad importa tanto como la de cualquier otra persona. Que pueden defender sus ideas sin despreciar las de los demás, poner límites sin agredir y pedir ayuda sin sentir vergüenza.

Queremos que crezcan siendo personas capaces de cuidar, comprender y acompañar, pero también de reconocer su propio valor y proteger su bienestar.

En el blog de Ana Isabel Fraga podemos encontrar un listado de propuestas para trabajar tanto en las familias desde casa, como en la escuela. Como bien dice ella: " No respetar  a los otros trae comportamientos que ningún padre quiere para sus hijos, pero no respetarse atrae situaciones que ningún padre quiere para sus hijos". 

Aquí las tenéis a modo de infografía. Esperamos que os sirvan.

¿Y si leemos un cuento?

 

Para conmemorar este día ¡os recomendamos algunos libros por edades!

8 de octubre. Día Internacional de la DISLEXIA

Con motivo del Día Internacional de la Dislexia, queremos contaros algunas curiosidades de este día tan especial....

1. Afecta a 1 de cada 10 niños. NO tiene nada que ver con ser menos inteligente; los niños con dislexia pueden tener una inteligencia normal o superior, pero su cerebro procesa las letras y los sonidos de forma distinta.
2. El color turquesa es su símbolo. Se eligió este color, porque transmite calma y ayuda a la creatividad. Muchos edificios y monumentos del mundo se iluminan de este color.
3. Superpoderes creativos. Muchos niños con dislexia tienen una imaginación increíble, gran habilidad para la pintura, el diseño, la música, el deporte o para inventar juegos y resolver problemas con mucha intuición.
4. Genios famosos con dislexia. Hay grandes personajes de la historia que tuvieron dislexia, como el científico Albert Einstein, el artista Andy Warhol, el inventor Henry Ford o el músico John Lennon.
5. Se puede heredar. La dislexia puede venir de familia. Si uno de los padres la tiene, hay un 50% de probabilidades de que los hijos también la tengan.

"En el Día Internacional de la Dislexia,

recordamos que detrás de cada palabra leída con esfuerzo

hay un niño demostrando una valentía extraordinaria.

Lo que para muchos es sencillo, 

para ellos supone un desafío diario que afrontan con constancia,

coraje y una enorme capacidad de superación. 

Reconocer su esfuerzo es el primer paso para 

construir una escuela más inclusiva y comprensiva".

Adaptaciones que funcionan

La realidad educativa de hoy refleja la realidad social actual: diversa, cambiante, compleja y plural. En un mismo aula convive alumnado con diferentes ritmos de aprendizaje, intereses, contextos familiares, capacidades, estilos cognitivos y necesidades específicas de apoyo educativo. Esta diversidad es una dificultad que se nos presenta a los docentes diariamente que, a veces, trabajamos al límite de nuestras posibilidades; sin embargo, también es una oportunidad para construir espacios de aprendizaje más inclusivos, equitativos y enriquecedores para todos. Nuestro reto actual pasa por diseñar propuestas flexibles, accesibles y motivadoras que permitan que cada estudiante participe y avance desde sus propias capacidades.  Adaptar la enseñanza ya no es una medida excepcional, sino una necesidad pedagógica imprescindible para garantizar una educación de calidad.

El alumnado ACNEAE (Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo) requiere respuestas educativas ajustadas que favorezcan su participación activa, su autonomía y su desarrollo integral dentro del aula ordinaria. Estas adaptaciones pueden realizarse desde múltiples ámbitos: la organización del espacio, los materiales, la evaluación, la comunicación, la temporalización o las estrategias metodológicas. Pequeños cambios en la práctica docente pueden generar grandes avances en la inclusión y el aprendizaje.

En esta publicación queremos compartir con vosotros pequeñas "píldoras formativas" en forma de infografías que recogen de forma visual y práctica distintas adaptaciones y medidas de atención a la diversidad aplicables en el aula.

Esperamos que os sean útiles.

           

2 de mayo, Día Mundial contra el Acoso Escolar

 Con motivo del Día mundial contra el Acoso Escolar, queremos compartir con vosotros un breve video para reflexionar sobre la importancia de que como padres, ayudemos nuestros hijos e hijas a crecer en empatía y en responsabilidad. Determinados gestos, palabras y actos pueden generar tristeza, malestar e inseguridad.

El acoso escolar no siempre es visible, no siempre hay conflictos evidentes, a veces se manifiesta en silencio, en miradas, en sentirse sólo... y no siempre es fácil detectarlo pero sí podemos estar cerca.

La convivencia diaria, sin darnos cuenta, pueden surgir situaciones en las que alguien se sienta mal. Por eso es tan importante hablar no sólo de lo que ocurre, sino de cómo hacemos sentir a los demás con lo que decimos y hacemos. La educación es tarea de todos, y todos podemos hacer algo. STOP al Acoso Escolar. 

Este VIDEO nos invita a tomar conciencia de que cuidar la convivencia es tareas de todos.   

 

2 de abril. Día Mundial de Concienciación del Autismo

 

Hoy celebramos el Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, y recordamos algo esencial: toda vida tiene valor, toda forma de sentir merece un lugar en el mundo. El autismo no nos separa; nos invita a mirar más hondo, a escuchar mejor, a ser más humanos. 

Rompamos barreras juntos, con respeto, con paciencia, con amor. 

Porque cuando acompañamos sin intentar cambiar, la diversidad se convierte en nuestra mayor fortaleza.

Día Internacional del Síndrome de Down

21 DE MARZO

En este día, celebramos a quienes, con su manera única de estar en el mundo, nos enseñan a mirar la vida con más calma, más ternura y más verdad. Las personas con Síndrome de Down nos recuerdan que la autenticidad no necesita adornos y que la alegría, cuando nace del corazón, tiene una fuerza capaz de transformar cualquier día gris. 

Este día es una invitación a abrir los ojos y el alma, a reconocer el valor inmenso de cada persona y a construir una sociedad donde nadie tenga que pedir permiso para ser quien es. 

La diversidad no solo nos enriquece: nos humaniza